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摘要:
真切的作业评语能架起师生沟通的桥梁,能震憾学生心灵,注意"四性"的作业评语,能扎根学生心灵.作业评语传递着师爱,表达着期盼和信任,激发着兴趣和热情,构建着和谐和民主,启迪着智慧和灵感,塑造着灵魂和人生.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 让作业评语走进学生心灵
来源期刊 新课程(教师版) 学科 教育
关键词 作业评语 成为学生 新起点 改变学生 一生命运
年,卷(期) 2010,(2) 所属期刊栏目 教学篇
研究方向 页码范围 95
页数 分类号 G42
字数 2483字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨道良 1 2 1.0 1.0
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节点文献
作业评语
成为学生
新起点
改变学生
一生命运
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