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摘要:
采用多媒体课件进行备课、教课,教师可以有充分的时问来选择素材,在课件中加入极其丰富的内容可以使学生更好地拓展自己的知识面.在有限的课堂时间里,师生有充分的时间进行交流互动,从而调动学生自主学习的积极性,有利于学生的综合素质的培养.
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多媒体技术基础
教学改革
探索研究
提高机械基础课教学质量的实践探讨
兴趣
课程教学
教学手段
浅析参与式教学在中职机械基础课程教学中的应用
参与式教学
机械基础
课程教学
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 多媒体在机械基础课中的应用
来源期刊 学园 学科 教育
关键词 多媒体 教学效果 课件应用
年,卷(期) 2010,(2) 所属期刊栏目 职业教育
研究方向 页码范围 166,封3
页数 分类号 G712
字数 1966字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨淑敏 5 6 1.0 2.0
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2010(0)
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研究主题发展历程
节点文献
多媒体
教学效果
课件应用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
学园
旬刊
1674-4810
53-1203/C
大16开
云南省昆明市
64-53
2008
chi
出版文献量(篇)
26183
总下载数(次)
37
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14440
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