大学英语写作教学中的问题分析及解决策略

• 作者: 孙丽颍 韩海琴
• 来源期刊: 武汉船舶职业技术学院学报
• 关键词: 写作教学 存在问题 解决策略
• 年，卷（期）: 2010,（3）
• 页码范围: 72-74,78
• 分类号: H315
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-8100.2010.03.024

摘要

如何教好大学英语写作课和学生如何学好这门课长期以来是英语教学中的难题.针对这一问题,教学必须结合主体和客体两方面,以过程教学法为基础建立新的教学理念,提高学生自主性.论文详细分析了目前英语写作教学实践中存在的若干关键问题,针对问题的各个方面,文中给出切实的解决策略,以此在较大程度上提高英语写作教学质量,增强学生英语写作能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙丽颍	安阳工学院外国语系	8	6	1.0	2.0
2	韩海琴	安阳工学院外国语系	9	13	3.0	3.0