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摘要:
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农村小学生养成良好学习习惯的研究
农村
小学生
学习习惯
引导学生在阅读中养成良好的学习习惯
阅读
初中语文
学习习惯
进行科学有效的评价养成良好的预习习惯
科学
有效
评价
预习习惯
小学语文教学中学生预习习惯的培养
小学语文
课堂教学
学生
课前预习
习惯培养
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 帮助学生养成良好的语文预习习惯
来源期刊 中学语文教学 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2010,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 73-75
页数 分类号 G63
字数 4763字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1002-5154.2010.11.024
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 徐邦桃 江苏省苏州市高新区通安中学科研处 11 19 3.0 4.0
2 康剑嵘 江苏省苏州市高新区实验初中语文教研组 8 9 1.0 3.0
3 朱文伟 江苏省苏州市高新区第一中学教导处 5 8 1.0 2.0
4 顾晓白 3 9 1.0 3.0
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学语文教学
月刊
1002-5154
11-1277/H
16开
北京西三环北路105号
2-32
1979
chi
出版文献量(篇)
7617
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6
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