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摘要:
生本教育是一种依靠学生、为学生而设计的教育理念.本文是自己在初中物理教学中落实生本化教育理念,构建和谐的课堂,让学生学会学习、学会探究.使学生真正成为学习的主人的几点浅见.
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文献信息
篇名 关于初中物理生本化教育的几点浅见
来源期刊 新课程(教育学术) 学科 教育
关键词 初中物理 生本化 教育
年,卷(期) 2010,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 358
页数 分类号 G63
字数 1822字 语种 中文
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