独立学院本科空乘方向学生人才培养模式探索

• 作者: 常静
• 来源期刊: 吉林省教育学院学报(学科版)
• 学科: 教育
• 关键词: 人才培养模式 通识教育 专业教育 社会实践
• 年，卷（期）: 2010,（11）
• 页码范围: 72-73
• 分类号: G455
• 字数: 2558字
• 语种: 中文

摘要

本科空乘教育在国内还为数不多,人才培养模式还是在不断摸索中,随着我国高等教育大众化进程的推进,一种新型的高等教育办学模式--独立学院应运而生,而在新模式下的本科教育应以怎样的人才培养模式适应日益竞争激烈的就业前景呢?本文即是探索:"通识教育+专业教育+行业导向下的专业实践"人才培养模式,坚持语言学习、传统文化学习、身体形象训练、艺术特长发展四年不断线.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	常静	西北工业大学明德学院	5	9	2.0	3.0