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以情感教育促进学生全面发展
情感
学生
发展
心理教育
赏识教育
个别教育
浅论高中班主任权威的树立
高中
班主任
管理工作
质量
以情感教育促进学生全面发展
情感
学生
发展
心理教育
赏识教育
个别教育
注重个性,促进学生全面发展
个性
全面发展
学生
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 树立班主任权威 促进学生全面发展
来源期刊 空中英语教室 学科 教育
关键词 权威 以育爱威 以长增威 以干促威
年,卷(期) 2010,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 16
页数 1页 分类号 G635.1
字数 语种 中文
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节点文献
权威
以育爱威
以长增威
以干促威
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
空中英语教室
月刊
1007-614X
CN 22-1170
吉林省长春市人民大街124号
出版文献量(篇)
3208
总下载数(次)
6
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