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摘要:
本文从"加强教育,培养学生的学习品质;通过教学,产生浓厚的数学兴趣;管导结合,养成良好的学习习惯"三方面阐述了如何在小学数学教学中实现素质教育.
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初中
数学
素质教育
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 数学教学中的素质养成
来源期刊 佳木斯教育学院学报 学科 教育
关键词 培养品质 产生兴趣 养成习惯
年,卷(期) 2010,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 282
页数 分类号 G633.6
字数 1694字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘雅斌 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
培养品质
产生兴趣
养成习惯
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
佳木斯职业学院学报
月刊
2095-9052
23-1590/G4
16开
黑龙江省佳木斯市
14-215
1984
chi
出版文献量(篇)
32579
总下载数(次)
102
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