作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
基于当前技工学校教学中存在的问题,将"任务驱动教学法"应用到汽车底盘检修一体化教学中,并从教学方案的构想、实施和教学中应注意和解决的问题等几个方面进行了具体的阐述.
推荐文章
基于案例教学法的《汽车底盘构造与维修》实训课程探析
案例教学法
《汽车底盘构造与维修》
应用
汽车底盘的损伤与检修
汽车底盘
检测
维修
汽车底盘设计中参数化技术的运用研究
汽车底盘设计
参数化技术
零部件模型
绘图参数
新能源汽车底盘设计趋势
新能源汽车
底盘设计
承载式车身
非承载式车身
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 任务驱动教学法在汽车底盘检修一体化教学中的应用
来源期刊 中等职业教育 学科 教育
关键词 任务驱动教学法 汽车底盘检修
年,卷(期) 2010,(27) 所属期刊栏目 教师论坛
研究方向 页码范围 20-21
页数 分类号 G71
字数 1343字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-783X.2010.27.009
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张炳强 5 14 2.0 3.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (81)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2003(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2005(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2010(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
任务驱动教学法
汽车底盘检修
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
职业教育
半月刊
chi
出版文献量(篇)
12384
总下载数(次)
7
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导