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摘要:
中国画(也称水墨画)是我国传统的绘画形式,近年来随着艺术教育的深入推进,水墨画教学在中小学校也逐步开展起来。让儿童从小学习水墨画,从小接触民族的传统绘画形式,有着极其重要的意义和价值。
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研究分析
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文献信息
篇名 儿童水墨画教学状况分析及对策研究
来源期刊 江苏教育:小学教学 学科 教育
关键词 水墨画教学 教学状况 儿童 绘画形式 艺术教育 中小学校 中国画 传统
年,卷(期) 2010,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 58-59
页数 2页 分类号 G623.75
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研究主题发展历程
节点文献
水墨画教学
教学状况
儿童
绘画形式
艺术教育
中小学校
中国画
传统
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江苏教育:小学教学
月刊
1005-6009
32-1410/G4
南京市草场门大街133号
28-1
出版文献量(篇)
3747
总下载数(次)
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