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原文服务方: 新课程       
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水墨画是中国经典的绘画形式,是民族精神最好的体现方式,如今却渐渐远离儿童的艺术创作.以“江南船拳”为载体让才墨画贴近儿童的生活,能够引导儿童深入学习、探究水墨画,提高儿童的艺术修养,对水墨画保持长久的兴趣.以“江南船拳”为载体的儿童水墨画首先应符合积极、乐观、热爱生活的时代精神;其次,内容贴近儿童的生活,从生活积累出发;再次,趣味人物、趣味构图要符合儿童的表现特点;最后,能够通过笔法、墨法、水法、材料的运用突出水墨画特色.
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文献信息
篇名 以“江南船拳”为载体的儿童水墨画生活性研究
来源期刊 新课程 学科
关键词 江南船拳 儿童水墨画 生活性
年,卷(期) 2016,(7) 所属期刊栏目 教学研究1
研究方向 页码范围 24-25
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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作者信息
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1 戚元明 4 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
江南船拳
儿童水墨画
生活性
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期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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