科学发展观理论"三进"路径研究

• 作者: 傅如良 李冬
• 来源期刊: 思想理论教育导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 科学发展观 三进 路径 创新
• 年，卷（期）: 2010,（5）
• 所属期刊栏目: 中国化马克思主义研究
• 页码范围: 46-49
• 分类号: G641
• 字数: 5122字
• 语种: 中文

摘要

科学发展观是党和国家关于发展问题的重大战略思想,是我们党对社会主义建设规律和发展规律认识的重大突破和创新.科学发展观理论的"三进"是学习实践科学发展观的具体体现和现实要求.科学发展观理论"三进"的路径创新表现为加强领导、提高思想政治理论课教师水平、与学校学生自身发展结合起来、发挥校园媒体社团的功能、拓展社会实践的深度与广度等,使得科学发展观理论"三进"真正落到实处.