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摘要:
研究生教育具有多样化和个性化的特点,并涉及高校多个管理与服务部门,是一个大的系统工程,因此要探讨研究生综合素质的全面发展,就必须系统思考研究生教育的各个环节,不断分析存在的问题与不足,同时还要努力寻找对策,不断提高研究生培养质量。
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耳鼻喉科
临床型研究生
综合索质
培养
培养研究生创新能力全面提高科研素质
研究生
创新能力
教育
科研素质
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 研究生综合素质全面发展的途径
来源期刊 职业时空 学科 教育
关键词 研究生教育 综合素质 全面发展
年,卷(期) 2010,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 88-89
页数 2页 分类号 G643
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 邵永斌 30 224 10.0 14.0
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研究主题发展历程
节点文献
研究生教育
综合素质
全面发展
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
职业时空
月刊
1672-8963
13-1349/C
河北省廊坊市爱民西道100号廊坊师范学院
出版文献量(篇)
13108
总下载数(次)
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