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原文服务方: 川北医学院学报       
摘要:
数字化可视人体的出现给现代解剖学教学带来革命性的变化.本文通过对比传统的教学模式,探讨了数字化可视人体在解剖教学中的优势和自身的不足,并展望了其在解剖教学中运用的未来.
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篇名 数字化可视人体在解剖教学中的应用趋势初探
来源期刊 川北医学院学报 学科
关键词 数字化可视人体 解剖学教学 应用
年,卷(期) 2010,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 504-505
页数 分类号 G642.0
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1005-3697.2010.05.037
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 邓长弓 川北医学院基础医学院人体解剖教研室 6 23 3.0 4.0
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研究主题发展历程
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数字化可视人体
解剖学教学
应用
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
川北医学院学报
双月刊
1005-3697
51-1254/R
大16开
1975-01-01
chi
出版文献量(篇)
6664
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18062
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