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摘要:
《中小学数学》初中版2009年第10期王云峰的《另辟蹊径出“困境”》一文中的解法确实比原来的解法好,
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新课程
小学低年级
识字教学
苹果老果园改造的另辟蹊径
老苹果树
改造
观赏树
技术
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 还有“蹊径”
来源期刊 中小学数学:初中版 学科 教育
关键词 《中小学数学》 2009年 初中版 解法 王云
年,卷(期) 2010,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 76
页数 1页 分类号 G634.6
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 朱彤 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
《中小学数学》
2009年
初中版
解法
王云
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学数学(初中版)
月刊
2095-4832
10-1085/O1
16开
北京市西三环北路105号首都师范大学数学
2-220
1983
chi
出版文献量(篇)
5491
总下载数(次)
11
总被引数(次)
976
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