韩国0～2岁婴儿保教课程实例

• 作者: 李荣硕
• 来源期刊: 东方宝宝：保育与教育
• 学科: 工学
• 关键词: 课程 婴儿 韩国 实例 教育思想 婴幼儿 共同作用 现代主义
• 年，卷（期）: 2010,（12）
• 页码范围: 7-16
• 页数: 10页
• 分类号: TU473.1

摘要

受传统幼儿教育思想和现代主义幼儿教育思想共同作用的影响，现今的婴幼儿保教课程类型多种多样。本文将介绍一例婴儿保教课程的体例及实际操作情况。该课程已被韩国首尔特别市采纳，作为托儿所及幼儿园全日班的教育项目。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李荣硕	韩国前成均馆大学儿童学系	14	0	0.0	0.0