高职高专《化工原理》教材建设的思路探讨

• 作者: 封娜 徐忠娟
• 来源期刊: 化工时刊
• 学科: 教育
• 关键词: 化工原理 教材建设 工作过程系统化 实训教材
• 年，卷（期）: 2010,（9）
• 页码范围: 69-71
• 分类号: G71
• 字数: 4236字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1002-154X.2010.09.019

摘要

介绍了高职高专<化工原理>教材建设的探索与实践情况.实践表明,整合课程和分专业、分层次设置教材,可以满足社会对人才需求的变化.高职高专<化工原理>教材改革时应建立基于工作过程系统化的教材内容;优化理论课程和实践课程的结构,进一步减少理论课时数;加强实训教材内容建设,以利于培养学生的工程意识和实践能力,提高教学质量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	封娜		11	42	4.0	6.0
2	徐忠娟		9	32	3.0	5.0