弹性势能表达式的实验探究——研究性学习案例分析

• 作者: 倪红飞
• 来源期刊: 理科考试研究：高中版
• 学科: 教育
• 关键词: 研究性学习 实验探究 弹性势能 表达式 案例分析 探究性课题 学习过程 弹簧形变
• 年，卷（期）: lkksyj_2010,（9）
• 页码范围: 24-26
• 页数: 3页
• 分类号: G420

摘要

一、问题的提出 《探究弹性势能表达式》是一个探究性课题，教材在这方面的处理侧重于理论探究．笔者认为实验探究在学生学习过程中，应当处于同样重要的地位．因此，在课前布置一个研究性的课题——《用实验探究弹性势能与弹簧形变间量的关系》．让学生提出猜想、设计实验方案、实验验证．结果取得了意想不到的效果．

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	倪红飞		7	0	0.0	0.0