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摘要:
师生关系作为众多社会关系中的一种,是学校中最基本,也是最重要的人际关系.师生关系的性质和水平,对学生身心发展有着深刻影响,对教学活动效果起着重要作用.良好的师生关系是师生感情沟通的桥梁,有利于学生身心健康发展,教学工作顺利完成,教育事业稳步前行.笔者从所调查学校师生关系现状着手,查找一些不良现象的原因,试图探索良好师生关系的构建策略.
内容分析
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文献信息
篇名 构建城镇寄宿制普通高中良好师生关系的对策研究——以河南省扶沟县L高中为例
来源期刊 首都教育学报 学科
关键词 城镇 寄宿制 普通高中 良好师生关系
年,卷(期) 2010,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 36-38
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 毛乃佳 22 79 3.0 8.0
2 梁艳丽 6 3 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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1998(1)
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2010(0)
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研究主题发展历程
节点文献
城镇
寄宿制
普通高中
良好师生关系
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
首都教育学报
月刊
1002-2821
11-2632/G4
北京市西北三环北路105号
chi
出版文献量(篇)
1507
总下载数(次)
4
总被引数(次)
324
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