中学历史知识的整合、记忆和表述

• 作者: 纪旭
• 来源期刊: 金山
• 学科: 教育
• 关键词: 中学历史知识 整合 记忆 表述
• 年，卷（期）: 2010,（8）
• 页码范围: 22-23
• 分类号: G63
• 字数: 5074字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1005-9407.2010.08.022

摘要

中学历史知识的综合性、系统性和科学性,要求学生掌握历史知识结构,牢记基本的历史知识,科学地表述历史知识,而这些恰恰是学生的薄弱所在,因此对学生进行中学历史知识的整合、记忆和表述是十分必要和迫切的.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	纪旭		5	1	1.0	1.0