论中学英语教学资源策略的培养

• 作者: 宋军
• 来源期刊: 现代教育科学（中学教师）
• 学科: 教育
• 关键词: 中学 资源策略 英语教学
• 年，卷（期）: 2010,（1）
• 页码范围: 68-69
• 分类号: G623
• 字数: 3097字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1005-5843-D.2010.01.049

摘要

资源策略是新课程改革的亮点.本文首先在分析资源策略的定义基础上,提出了中学英语教学中培养学生资源策略的意义,分析和举例说明了渗透资源策略培养的具体方法,并且提出了培养资源策略的一系列建议.