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摘要:
我国护理硕士研究生在临床护理科研实践培养中存在的主要问题,有科研选题忽视临床实践,缺乏有效的临床实践过程。提出护理硕士研究生阶段应建立联合培养模式,培养研究生核心能力,严格科研过程。
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专业学位
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培养方案
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护理学
硕士研究生
专业承诺
现状
基于高级护理实践视角探索护理学硕士研究生临床思维与实践能力培养
高级护理实践
临床思维
临床实践
护理硕士研究生
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 护理学硕士研究生临床护理科研实践培养现状与对策
来源期刊 中国校外教育:下旬 学科 医学
关键词 护理学 研究生 临床护理 问题
年,卷(期) 2010,(S2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 337-337
页数 1页 分类号 R47-4
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张华果 5 23 2.0 4.0
2 李玲 1 0 0.0 0.0
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引文网络
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二级参考文献  (0)
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2009(1)
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2010(0)
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  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
护理学
研究生
临床护理
问题
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国校外教育
旬刊
1004-8502
11-3173/G4
大16开
北京市西城区平安里西大街43号中国儿童中
80-561 80-351 80-609
2007
chi
出版文献量(篇)
33976
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1
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143052
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