在职护士五官科知识了解程度的调查和启示

• 作者: 李竹梅 李赞峰 汪晓凯
• 来源期刊: 河南外科学杂志
• 学科: 医学
• 关键词: 五官科 调查 护士 教学
• 年，卷（期）: 2010,（2）
• 所属期刊栏目: 临床教学
• 页码范围: 104-105
• 分类号: R246.8
• 字数: 1542字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1007-8991.2010.02.079

摘要

目的 了解在职护士五官科知识的了解程度,明确五官科教学的建议,为五官科教学改革提供依据.方法 采用自行设计的问卷,调查二级甲等以上医院在职护士252名.结果 非五官科在职护士多数缺乏五官科相关知识,建议加强五官科与全身疾病联系的教学,可采取案例教学模式,护理操作部分可精选内容进行讲授或临床阶段学习.结论 加强五官科与全身疾病联系的教学,专业性操作可少而精地讲授或在临床实践中学习.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	汪晓凯	郑州大学护理学院	34	79	5.0	6.0
2	李赞峰		6	20	2.0	4.0
3	李竹梅		1	1	1.0	1.0