基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
在深入课堂改革的大背景下,许多新的课堂教学组织形式不断涌现.本文作者对辩论赛在课堂中的应用进行了尝试,并针对课堂辩论赛的组织过程中可能出现的问题进行了反思.
推荐文章
辩论赛在医学免疫学教学中的应用
医学免疫学
辩论赛
问卷调查
教学改革
让课堂迸发思辨的火花
思辨意识
科学精神
让课堂"意外"在思维碰撞中成就精彩
精彩
小学语文
课堂
意外
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 让思维的火花尽情碰撞——例谈课堂辩论赛的尝试与反思
来源期刊 学园 学科 教育
关键词 课堂教学 辩论赛 反思
年,卷(期) 2010,(5) 所属期刊栏目 教学论坛
研究方向 页码范围 54-55
页数 分类号 G632
字数 4147字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孙谈柱 2 0 0.0 0.0
2 苗纪春 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2010(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
课堂教学
辩论赛
反思
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
学园
旬刊
1674-4810
53-1203/C
大16开
云南省昆明市
64-53
2008
chi
出版文献量(篇)
26183
总下载数(次)
37
论文1v1指导