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摘要:
快乐教学是教学的一种模式,一种创新,一种理念,是老师在课堂和课外根据学生的特点采用形式多样的方法创设不同的英语教学情景,营造愉快,轻松的教学氛围,让学生在快乐中学习,在学习中得到快乐和满足.
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关键词云
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文献信息
篇名 快乐教育在高中英语教学中的应用
来源期刊 东西南北·教育观察 学科 教育
关键词 快乐教学 快乐教育者 良好的师生关系 因材施教
年,卷(期) 2010,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 22
页数 分类号 G63
字数 2588字 语种 中文
DOI
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作者信息
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1 朱海霞 3 1 1.0 1.0
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2010(0)
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研究主题发展历程
节点文献
快乐教学
快乐教育者
良好的师生关系
因材施教
研究起点
研究来源
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研究去脉
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相关学者/机构
期刊影响力
东西南北·教育
月刊
chi
出版文献量(篇)
7430
总下载数(次)
7
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984
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