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摘要:
长期以来,学界对音乐学(教师教育)本科专业实训课程的研究,多集中在声乐、器乐板块,对实训课程的重要组成部分--舞蹈实训课程体系的研究较为滞后,鉴于此,立足当前全国普通高校音乐学(教师教育)本科专业课程教学试点工作,从人的全面发展角度提出高师音乐学(教师教育)本科专业舞蹈实训课程体系构建设想.
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文献信息
篇名 试点工作背景下高师舞蹈实训课程体系构建
来源期刊 实验技术与管理 学科 教育
关键词 试点 音乐学 实训 课程 建设
年,卷(期) 2010,(6) 所属期刊栏目 实验教学研究与改革
研究方向 页码范围 153-155
页数 分类号 G642.0
字数 4000字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1002-4956.2010.06.047
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李永惠 曲靖师范学院音乐舞蹈学院 13 16 2.0 3.0
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研究主题发展历程
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试点
音乐学
实训
课程
建设
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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实验技术与管理
月刊
1002-4956
11-2034/T
大16开
北京清华大学10号楼2层
1963
chi
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