多媒体在作文教学中的运用策略

• 作者: 朱敏江 朱秀丽
• 来源期刊: 小学语文教学：园地
• 学科: 教育
• 关键词: 作文评改 精神家园 童话故事 想象作文 铁罐 指导写作 民间传统文化 写作经验 拼命挣扎 句段
• 年，卷（期）: xxywjxyd_2010,（7）
• 页码范围: 18-19
• 页数: 2页
• 分类号: G623.2

摘要

【正】作文是学生的精神家园,是语言表达、交际的载体。多媒体具有直观、形象、趣味性强等优势,能把文字、声音、图像、动画等有效结合在一起。合理使用多媒体辅助作文教学,既能提高学生的习作兴趣,还能提高学生观察、想象、搜集运用资料的能力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	朱秀丽		2	0	0.0	0.0
2	朱敏江		1	0	0.0	0.0