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摘要:
一、形成“正德”的指导宗旨 “正德”,语出《尚书·大禹谟》,记载帝舜与大禹讨论如何治理国家中的对话。“正德”是治理天下首要之事,当人们树立了正确的道德观念后,个体才会不断地追求自我完善与提升,逐步实现生活的富足与人际的和谐,这样才能形成良好的社会风气。《中庸》诠释“正德”为“尽人之性,以正人德;尽物之性,以正物德”。对学生而言,“正德”主要表现为行为符合道德要求、承担相应的责任与义务、
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文献信息
篇名 用行为矫正法加强中职生“正德”形成训练
来源期刊 江苏教育:职业教育 学科 教育
关键词 行为矫正法 中职生 训练 道德观念 自我完善 社会风气 《中庸》 道德要求
年,卷(期) 2010,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 76-77
页数 2页 分类号 G712
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1 刘崑 4 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
行为矫正法
中职生
训练
道德观念
自我完善
社会风气
《中庸》
道德要求
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江苏教育:职业教育
月刊
1005-6009
32-1410/G4
南京市草场门大街133号
28-386
出版文献量(篇)
3678
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