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摘要:
近年来,重庆市綦江县以基础教育课程改革为载体,全面实施素质教育,在课程建设、课堂教学改革、评价制度改革等方面取得了突破性进展,实现了农村地区落后教育的"绝地突围".下面就三江中学、陵园小学校本课程建设经验谈谈我的看法,但愿给读者一些启发.
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文献信息
篇名 贵在"校本"的校本课程
来源期刊 基础教育课程 学科 教育
关键词 校本课程建设 "校本" 基础教育课程改革 课堂教学改革 评价制度改革 素质教育 农村地区 綦江县
年,卷(期) 2010,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 47-48
页数 2页 分类号 G632.3
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
校本课程建设
"校本"
基础教育课程改革
课堂教学改革
评价制度改革
素质教育
农村地区
綦江县
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
基础教育课程
半月刊
1672-6715
11-5187/G
大16开
北京西单大木仓胡同37号
80-447
1993
chi
出版文献量(篇)
4425
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15
总被引数(次)
1376
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