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检验积极性——成功的改进需要赢得支持和重视执行
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摘要：
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改进初中地理教学模式，积极调动学生学习积极性
初中地理
教学模式
学习积极性
如何激发教师工作的积极性
科学评价
树立榜样
有效激励
教师工作积极性
我们应该保护学生的积极性
学生
学习
积极性
保护
提高学生习作积极性教学策略研究
小学语文
习作积极性
教学
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中国质量
主办单位：
中国质量协会
出版周期：
月刊
ISSN：
1007-2713
CN：
11-3823/F
开本：
大16开
出版地：
北京市
邮发代号：
2-651
创刊时间：
1980
语种：
chi
出版文献量（篇）
5677
总下载数（次）
5
总被引数（次）
10923
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