褒扬贵适度 贬抑当客观-对高考作文的冷思考

• 来源期刊: 语文教学通讯
• 学科: 教育
• 关键词: 看图作文 分卷 高考制度 话题作文 考生 命题 试题 高考作文 王国维
• 年，卷（期）: 2010,（28）
• 页码范围: 58-60
• 页数: 3页
• 分类号: G634.34
• 语种: 中文

摘要

近年来,有几个围绕高考作文打圈圈的现象,颇发人深思:其一,每年高考之前,各有关网站、各语文报刊,必定利用自身优势,约请若干学者教授、作家名人严阵以待,高考作文试题一经