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摘要:
近年来,探索研究高校实验室管理方面的新理论和新方法不断出现.为提高实验室管理水平,适应社会需要提供了有益的经验和指导。本文拟引用近年来教育管理界及学术界较为关注的教育管理理论模式——文化模式,结合实验室管理实践作初步探讨。
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实验室管理
大型仪器设备
管理模式
设备利用率
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 高校实验室管理的文化模式
来源期刊 江西教育:综合版 学科 教育
关键词 实验室管理 文化模式 高校 教育管理理论 社会需要 管理实践 学术界
年,卷(期) 2010,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 6
页数 1页 分类号 G482
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 姚敏 6 9 2.0 2.0
2 黄河 16 32 4.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
实验室管理
文化模式
高校
教育管理理论
社会需要
管理实践
学术界
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江西教育:综合版(C)
月刊
1006-270X
36-1048/G4
江西省南昌市红角洲赣江南大道2888号江
44-54
出版文献量(篇)
8651
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1
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