迎接新世纪的挑战：欧洲博士生教育的改革动向

• 作者: 刘亚敏
• 来源期刊: 教育科学文摘
• 学科: 教育
• 关键词: 博士生教育 欧洲各国 改革动向 组织结构 高等教育 跨国流动 研究创新 多样性
• 年，卷（期）: 2010,（4）
• 页码范围: 71-73
• 页数: 3页
• 分类号: G643

摘要

组织结构：从松散走向紧凑 尽管博士生教育组织结构的多样性在一定程度上被视为欧洲高等教育的优势之一，但是，缺乏统一的政策、章程与制度，而任由院系自行制定，不仅不利于欧洲各国、大学及院系之间的交流与合作，影响博士生教育的跨学科培养和跨校、跨国流动，影响科学研究创新环境的形成，

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘亚敏	武汉大学教育科学学院	53	187	7.0	11.0