浅谈如何提高小学生阅读能力

• 作者: 余大海
• 来源期刊: 当代教育
• 学科: 教育
• 关键词: 自主阅读能力 小学生 课外阅读 课内阅读 阅读兴趣 科学的方法 无序状态 阅读时间
• 年，卷（期）: 2010,（2）
• 页码范围: 153
• 页数: 1页
• 分类号: G623.23

摘要

阅读的重要性是不言而喻的。学生的阅读教学分课内、课外两方面。课内阅读老师们训练有素。但在课外阅读的指导上大多只是布置了事，缺乏科学的方法指导和检查，因而课外阅读停留在无序状态．在阅读兴趣上．阅读显得比较被动、消极。或者仅是为了应付交差。阅读中随意性较大，许多学生每天没有固定的阅读时间，老师要求阅读才阅读。那么如何激发小学生的课外阅读兴趣．培养他们良好的阅读习惯，从而提高自主阅读能力．为他们的终生学习打下坚实的基础，是摆在我们面前的迫切问题。