探索物理教学中的创新教育

• 作者: 赵振岭
• 来源期刊: 学周刊：B
• 学科: 教育
• 关键词: 创新教育 物理教学 素质教育 教育实践 科学领域 神秘色彩 社会发展 学生
• 年，卷（期）: 2010,（8）
• 页码范围: 47
• 页数: 1页
• 分类号: G40-012

摘要

时代在发展，观念要改变，教学要创新。在多年的物理教学中，我们逐步认识到素质教育的实施不能是纸上谈兵，而应是在教育实践中一点一滴地得到渗透，使得学生一步步深入到物理这门看起来带有神秘色彩的自然科学领域，从而让学生领悟其中的奥秘。牛顿曾经说过：“没有大胆的猜测，就不会有伟大和发现”。“创新是一个民族和社会发展的不竭动力”。只有敢于质疑，敢于创新，才能有更新的收获。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵振岭		4	1	1.0	1.0