在高中物理课程中开展创新教育的探索

• 作者: 李刚
• 来源期刊: 基础教育研究
• 关键词: 创新动机 创新思维 创新能力
• 年，卷（期）: 2017,（13）
• 所属期刊栏目: 专家讲坛
• 页码范围: 5-10
• 页数: 6页
• 分类号: G633.7
• 语种: 中文

摘要

当前普通高中教育现状是学生的创新意识普遍受到遏制,而未来社会是一个创新的社会,是以人才为中心的竞争社会.为此对教育提出了更高的要求,特别是创新人才的培养显得更加重要和紧迫.高中物理课程在培养学生的创新能力上具有得天独厚的优势,可以通过物理习题课、物理实验课等课型从创新动机、创新思维、创新能力等维度对学生展开全方位的创新教育.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李刚		11	13	2.0	2.0