浅析英语语音教学中的/n//l/发音错误

• 作者: 崔倍倍
• 来源期刊: 河南机电高等专科学校学报
• 学科: 教育
• 关键词: 英语语音 发音规则 /n/ /l/
• 年，卷（期）: 2010,（4）
• 页码范围: 120-122
• 分类号: G642
• 字数: 2948字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-2093.2010.04.042

摘要

在大学英语教学过程中,有关/n/与/l/的发音错误很常见,原因是没有完全掌握它们的发音规则./n//l/发音规则的相似性造成了/n//l/不分的情况,而且局部方言中这两个音也不作区分,使得/n//l/混淆的情况更加严重.在教学过程中,可以通过重点讲解区分/n/与/l/的发音规则及其区别来避免/n//l/发音错误.本文同时也分析了含糊/l/音的发音错误,通过对/n/与/l/相关的发音错误分析找出大学英语语音教学行之有效的途径:在完全把握单音的发音规则的基础上,进一步强调语调的掌握,使学生拥有良好的语音.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	崔倍倍	河南机电高等专科学校外语系	9	9	2.0	3.0