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摘要:
目前全国许多高校开设了日语选修课,但是对于选修课的研究却并不多见.本文通过实际经验,从选课的目的、重视发音、文化输入、对比教学方、现代科技手段等几方面阐述了如何改进日语选修课的教授,以促进日语选修课教学.
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文献信息
篇名 高校日语选修课教学方法改革初探
来源期刊 吉林省教育学院学报(学科版) 学科 教育
关键词 日语选修课 发音 文化 手段
年,卷(期) 2010,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 112-113
页数 分类号 G642.0
字数 2559字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 范晓辉 第三军医大学外语教研室 7 10 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
日语选修课
发音
文化
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研究来源
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期刊影响力
吉林省教育学院学报(下旬)
月刊
1671-1580
22-1296/G4
大16开
吉林省长春市
2008
chi
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