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我国高等职业教育社会评价体系构建研究
高等职业教育
社会评价体系
评价方法
实现职业教育的"蓝金领"转向的论证与设计
人才培养
职业教育
蓝金领
职业教育的社会化之路探索
职业教育
社会化
办学模式
教育资源
教师队伍
教育评价
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 对实现职业教育社会公平的分析
来源期刊 河南教育(下旬) 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2010,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 13-14
页数 分类号 G71
字数 2883字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘玉叶 7 1 1.0 1.0
传播情况
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2010(0)
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相关学者/机构
期刊影响力
河南教育(职成版)
月刊
chi
出版文献量(篇)
4927
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1
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1787
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