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摘要:
在<基础会计学>课堂教学过程中,常会听到学生反映概念抽象、核算方法复杂、核算程序繁琐等问题.其严重影响到学生的学习积极性和学习效果.为实现教学内容的形象化、生动化、具体化、趣味化,增强学生学习的兴趣和信心,提高课堂教学效果,结合自身教学经验总结出,语言生活化、关联授课法、多媒体教学、案例教学、实践教学等行之有效的教学方法.
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文献信息
篇名 《基础会计学》教学方法探讨
来源期刊 现代经济信息 学科 教育
关键词 关联授课法 多媒体教学 实践教学 案例教学
年,卷(期) 2010,(2) 所属期刊栏目 学术探讨
研究方向 页码范围 211,210
页数 2页 分类号 G64
字数 2607字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1001-828X.2010.02.166
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1 蒋晓改 18 70 5.0 8.0
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研究主题发展历程
节点文献
关联授课法
多媒体教学
实践教学
案例教学
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代经济信息
旬刊
1001-828X
23-1056/F
16开
黑龙江省哈尔滨市
14-140
1986
chi
出版文献量(篇)
94819
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310
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