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摘要:
职业能力是对从事某一职业所必备的知识、技术和能力的基本要求,它是择业的标准和就业的基本条件,也是胜任职业岗位工作的基本要求.康复治疗专业学生职业能力的获得应该是在校期间完成的.通过分析康复治疗专业学生职业能力不足的原因和表现,结合实际教学,对康复治疗专业学生职业能力的培养进行了有益的探索.
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文献信息
篇名 我国职业教育康复治疗专业学生职业能力的培养
来源期刊 中国康复理论与实践 学科 医学
关键词 康复治疗专业 学生 职业能力培养
年,卷(期) 2010,(2) 所属期刊栏目 康复教育
研究方向 页码范围 199-200
页数 2页 分类号 G71|R49
字数 3275字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1006-9771.2010.02.035
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作者信息
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1 卫芳盈 5 29 4.0 5.0
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研究主题发展历程
节点文献
康复治疗专业
学生
职业能力培养
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
中国康复理论与实践
月刊
1006-9771
11-3759/R
大16开
北京丰台区角门北路10号
82-35
1995
chi
出版文献量(篇)
7855
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19
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