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摘要:
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无心插柳柳成荫 ——趣谈中学语文课堂教学的有用性
中学语文教学
课堂有用性
生动有趣
有心插柳柳必成荫--教师专业化发展之我见
因人而异
全员参与
激励成长
无心插柳"柳"成荫——我的仿写练习与诗歌写作偶得
仿写练习
诗歌写作
引导
有心人
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 无心插柳柳成阴——芬兰教育成功的"另类"道路
来源期刊 辅导员下旬刊(教学研究) 学科
关键词
年,卷(期) 2010,(3) 所属期刊栏目 域外来风
研究方向 页码范围 插8-插10
页数 3页 分类号
字数 4269字 语种 中文
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