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摘要:
实施项目化教学模式是当前职业教育教学模式改革的热点,项目化教学改革的成败关键在于教学进程管理.本文提出一个完整的项目化教学进程管理设计应该包括学习团队方面的项目进度控制、项目规范控制、项目资源调度与管理、项目成本过程控制,以及团队成员方面的职业素质量化考核、过程绩效量化考核等六个要素.
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文献信息
篇名 项目化教学模式中的进程管理探析
来源期刊 广西教育C(职业与高等教育版) 学科 教育
关键词 进度控制 规范控制 职业素质量化考核 过程绩效量化考核
年,卷(期) 2010,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 70-71
页数 分类号 G64
字数 2054字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张海燕 33 93 5.0 9.0
2 严方 31 78 4.0 8.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
进度控制
规范控制
职业素质量化考核
过程绩效量化考核
研究起点
研究来源
研究分支
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相关学者/机构
期刊影响力
广西教育(高等教育)
月刊
chi
出版文献量(篇)
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