浅谈物理题的列式方法

• 作者: 陈汉炎
• 来源期刊: 湖南中学物理
• 学科: 教育
• 关键词: 矢量式 代数式 标量式 矢量状态 列式方法
• 年，卷（期）: 2010,（10）
• 页码范围: 65-69
• 页数: 5页
• 分类号: G634.7

摘要

在物理教学过程中,经常看到一些课本和教师在解答例题和习题列式时,物理量字母前面的正负号选取随意取,依据不明确。式中表示物理量的字母是矢量的哪一种状态没有交代清楚,等到求解物理量的字母前出现负值时,才意识到物理量的状态,才加以说明负值的意义。结果列式方法不简便,也出现表示物理量状态的混乱。可以通过例题的解答总结列式的方法,解释每种方法的列式依据,并说明哪一种方法比较简便。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈汉炎		10	3	1.0	1.0