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摘要:
目前案例教学已经开始在特殊教育领域得到了应用,但在具体实施过程中逐渐显露出一些问题.本文对案例教学在特殊教育专业教学中的应用现状进行了总结与分析,将存在的问题归纳为四个方面,探讨了每方面问题产生的原因,并提出了相应的改进方法,这些方法将会使案例教学在特殊教育专业教学中应用得更加合理.
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文献信息
篇名 案例教学在特殊教育中的应用现状与问题
来源期刊 空中英语教室(社会科学版) 学科 社会科学
关键词 案例 案例教学 特殊教育
年,卷(期) 2010,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 125-126
页数 分类号 G260
字数 3856字 语种 中文
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1 李晓庆 23 101 4.0 9.0
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chi
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