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摘要:
建国60年来,我国高职教育从无到有,从弱到强,经历了孕育产生、地位确立和类型确立三个发展阶段,实现了跨越式发展,取得了举世瞩目的成就.回顾我国高职教育60来年产生和发展的历程,展望未来发展的趋势,对于当前的高职教育教学改革具有十分重要的理论意义和现实意义.
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篇名 建国以来我国高职教育的回顾与展望
来源期刊 幸福生活指南·高等职业教育 学科 教育
关键词 建国60年 高等职业教育 回顾 展望
年,卷(期) 2010,(1) 所属期刊栏目 理论园地
研究方向 页码范围 25-29
页数 5页 分类号 G71
字数 7762字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-0801.2010.01.007
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郭俊朝 邢台职业技术学院教务处 43 221 7.0 14.0
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研究主题发展历程
节点文献
建国60年
高等职业教育
回顾
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期刊影响力
幸福生活指南·高等职业教育
月刊
chi
出版文献量(篇)
1347
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