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摘要:
【正】一堂出色的语文课,离不开成功的板书设计。板书专家王松泉说得好:"忽视板书图示,在一定意义上说,就等于在教学中砍掉了教师的一只手,蒙住了学生的一只眼,是无论如何也难以提高教学的质量和效率的。"笔者多年来在语文教
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内容分析
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文献信息
篇名 板书设计的实践探究
来源期刊 小学语文教学:园地 学科 教育
关键词 板书设计 实践探究 泉说 一只手 设计板书 创造之人 文本对话 课文内容 善教者 语言美
年,卷(期) 2010,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 44-45
页数 2页 分类号 G623.2
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 余娟梅 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
板书设计
实践探究
泉说
一只手
设计板书
创造之人
文本对话
课文内容
善教者
语言美
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学语文教学:园地
月刊
1004-6720
14-1016/G4
山西省太原市解放路东头道巷5号
22-441
出版文献量(篇)
4415
总下载数(次)
9
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