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摘要:
文章分析了传统单片机课程教学中存在的问题,提出了基于工作过程导向的项目教学新方案。直接针对单片机产品开发与生产过程中的行动能力系统设计学习项目,以产品为载体,采用“车间教学”组织形式,以“咨询、计划、决策、实施、检查、评估”为工作程序,实现了职业教育的教学过程与工作过程的融合。学生的学习效果明显提高,实现了学生与企业的“无缝”对接。
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文献信息
篇名 工作过程导向的高职单片机教学探索
来源期刊 当代教育论坛:综合版 学科 教育
关键词 单片机 教学方案 工作过程 项目教学
年,卷(期) 2010,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 89-90
页数 2页 分类号 G642
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 曹胜男 20 38 3.0 5.0
2 唐立伟 32 89 7.0 8.0
传播情况
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2010(0)
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研究主题发展历程
节点文献
单片机
教学方案
工作过程
项目教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
当代教育论坛:综合版
月刊
1671-8305
43-1391/G4
长沙市教育街11号
出版文献量(篇)
2593
总下载数(次)
6
总被引数(次)
0
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