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对普通高中通用技术课程实施的思考
对普通高中通用技术课程实施的思考
作者:
骈昌贵
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
科学技术
课程实施
普通高中
通用
21世纪初叶
基础教育
创新精神
能力培养
摘要:
一、通用技术课程开设的背景 21世纪初叶,科学技术迅猛发展,知识经济正在向纵深发展。培养学生的创新精神和实践能力成为基础教育的重要使命。而技术课程根据我国的教育实际,充分利用资源,为学生的创新精神和能力培养提供了良好的载体。
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篇名
对普通高中通用技术课程实施的思考
来源期刊
当代教育论坛:综合版
学科
教育
关键词
科学技术
课程实施
普通高中
通用
21世纪初叶
基础教育
创新精神
能力培养
年,卷(期)
2010,(6)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
91-92
页数
2页
分类号
G423.07
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语种
DOI
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通用
21世纪初叶
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创新精神
能力培养
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当代教育论坛:综合版
主办单位:
湖南省教育科学研究院
出版周期:
月刊
ISSN:
1671-8305
CN:
43-1391/G4
开本:
出版地:
长沙市教育街11号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
2593
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