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摘要:
中医临证教学是被数千年实践证明行之有效的教学方法.目前三年制专科层次设置,要培养适合临床需要的应用型专业技术人才,时间短,任务重.我们只有在课程、教材设置,教育、教法改进中提出应对措施,以期在较短的时间内培养出理论素养较高、动手能力较强、具有浓厚学科兴趣、能在较短时间内适应临床需要的应用型人才.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 加强临证教学,培养应用型中医医疗人才
来源期刊 中国医药导报 学科 教育
关键词 临证教学 中医 应用型人才
年,卷(期) 2010,(22) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 172-173
页数 分类号 G64
字数 3337字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-7210.2010.22.092
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张磊 5 4 1.0 2.0
2 孙朝辉 2 17 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
临证教学
中医
应用型人才
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期刊影响力
中国医药导报
旬刊
1673-7210
11-5539/R
大16开
北京市朝阳区通惠家园惠润园(壹线国际)5-3-601 《中国医药导报》杂志社
80-372
1980
chi
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